一个男生,小学四年级,十岁,我看他画

2017-07-18 11:3520
一个男生,小学四年级,十岁,我看他画美术作品,两只大羊一只小羊,两条鱼,两条蛇,一颗爱心。
我问他啥意思?
“老师,大羊是爸爸妈妈,小羊是我,两条鱼代表有余,有钱,爱心代表爱情在各处漫漫的延伸……”
“…… 那两条蛇呢?”
“代表的狡猾”
“为什么还有狡猾?”
“因为一个国家有时候需要一些狡猾才可以生存的更好,一个人也是……”
“……”
小孩四年级。从小到大从没看过动画片,只看各种纪录片和军事节目,还有唐诗宋词,科技节目,还抢着和他爷爷看军事报,自己动手做了一个半导体,写过很多诗。学习成绩非常好,尤其是数学成绩。他跟我说:“我不是那种贪图享乐的人,看动画片没意思,我以后要从事物理科研的”(要知道,很多这个年纪的孩子,连物理这个名词都不一定知道)
不过貌似他不喜欢和同学交朋友,不太懂人情世故!从为人处世很多方面来说,他其实非常的天真,比一般的孩子要单纯。
他写的一篇命题作文,《我懂得了一个道理》,这里附上最后一段:“当看到那对曾经的夫妻彼此不再理睬对方,各自离去的背影,我突然明白了一个道理,爱情是非常可贵的,却又是非常不容易获得的,获得了爱情一定要好好珍惜。”他当时确实是一脸认真状……又天真又成熟。
这应该是我遇到过的智商最高的孩子了,少年老成,却又童心未泯!很讨喜!

标签 : 心理高智商情绪表现

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